В «Полиметалле» действует эффективная система наставничества

В «Полиметалле» — компании, где работают более 12 тысяч человек, адаптация новых сотрудников имеет важное значение. Познакомить с коллегами, рассказать об особенностях устройства рабочего места и быта, дать новичку всю необходимую информацию о подразделении – это задачи, решаемые на предприятиях компании наставниками. В День учителя, который ежегодно отмечается 5 октября, своим опытом поддержки начинающих специалистов поделилась инженер-методист пробирно-аналитической лаборатории участка Нежданинский Южно-Верхоянской горнодобывающей компании Евгения Кузьмина.     

По образованию Евгения Кузьмина — химик-технолог. Она окончила Институт естественных наук СВФУ, затем продолжила учебу в Институте тонких химических технологий в Московском технологическом университете. На участок Нежданинский, где она сейчас работает, Евгения попала сразу после окончания вуза.

«Я приехала на участок 1 октября 2018 года, помню этот день, как сегодня. Конечно, и волновалась, и переживала, ведь это была моя первая работа. Новое всегда пугает. Боялась, что мне, как химику-аналитику, будет трудно вникнуть в геологию, а условиями и местом работы меня не удивить. Я родилась и выросла в Якутии, горы, снег и холод – привычны для меня, это мое, родное. Моим наставником стала Мария Прощенок, она была на тот момент инженером спектрального анализа. Так как я приехала работать на участок сразу после университета, то практически не имела представления, чем занимается пробирно-аналитическая лаборатория. Мария Владимировна мне все показала, разъяснила каждый момент. Научила проще относиться к некоторым вопросам. Я тогда каждую мелочь принимала близко к сердцу, переживала. Она говорила: «Ничего страшного, попробуем сделать снова. Все будет хорошо», — вспоминает она.

Советы и поддержка старшей коллеги помогли Евгении Кузьминой, когда девушка сама стала наставником. Как считает наша собеседница, наставничество – основа любого процесса, как технологического, так и научного. Опытные сотрудники поддерживают молодых специалистов, делятся с ними полезной информацией, чтобы стажеры могли работать самостоятельно.

«В «Полиметалле» наставничество развито серьезно. Например, в пробирно-аналитическую лабораторию часто поступают на работу новые специалисты. Каждого из них надо обучить, познакомить с ключевыми моментами нашей деятельности. Мне нравится доносить до людей информацию на понятном языке, объяснять сложные вещи простыми словами. Это, кстати, самое трудное в работе наставника. Ведь люди бывают разные, кому-то новые знания даются легко и быстро, другому – нет. Важно найти индивидуальный подход. Самая большая победа для меня как для наставника, это когда ученик превосходит учителя. Работники лаборатории ежегодно подтверждают свои профразряды, и, если лаборант, с которым я работала, показывает хорошие знания, то понимаешь, что все было не зря», — подчеркнула Евгения Кузьмина.

В процессе общения со стажерами наставники получают новые знания, считает Евгения. Как признается девушка, она сама стала более сдержанной, терпеливой и требовательной после того, как начала работать с молодыми специалистами.

«Не только наставник учит новичка. Я, например, узнаю много нового от ребят, которые поступают к нам на работу. Обмен информацией ценен для нас. Помощь молодым сотрудникам – это и «апгрейд» моих навыков, знаний, поэтому ни разу не пожалела, что стала наставником и буду заниматься этим в дальнейшем», — заключила Евгения Кузьмина.