Участники олимпиады «Туймаада» попробовали себя в роли STEM-специалистов

Для участников международной олимпиады школьников «Туймаада» провел научную игру Александр Пименов, руководитель направления сообщества Ассоциации школьного кластера Фонда развития физтех-школ. Также ребятам было предложено примерить на себя роль STEM-специалистов.

По словам эксперта, основное внимание при работе с детьми обращено на развитие личных компетенций.

«Ребята подумали, какими личными компетенциями они обладают, что главнее — знания или компетенции. Многие отметили ключевую роль фундаментальных знаний и на основе этого — приобретение разных навыков, чтобы они дополняли друг друга. Примечательно, что школьники побывали в роли STEM-специалистов, посмотрели на одну проблему с разных позиций и проанализировали технопродукты. Поясню, что STEM — это изучение и внедрение инновационных технологий наряду с широким применением знаний в области естествознания. Наука, технология, инженерия, математика — получается комплексный, междисциплинарный подход, что помогает рассматривать проблемы в целом, а не в разрезе одной области науки или технологии. STEM-специалисты – это инженеры будущего. Мы дали почувствовать детям преимущество такого формата», — рассказал эксперт.

Отметим, что сегодня после обеда — второй тур олимпиады «Туймаада». Накануне ребята прослушали лекции от кандидата физико-математических наук Игоря Колтовского, доктора физико-математических наук, действующего члена Академии наук Ивана Егорова, доктора технических наук Валерия Лепова и приняли активное участие в обсуждении научных проблем, представленных лекторами.

Также в рамках досуговых мероприятий проводятся различные интересные мероприятия: участники выезжают на экскурсии в музеи, участвуют и организуют вечера знакомств, спорта, дружбы и многие другие интересные события.