Categories: Главное Новости

«Вместо индивидуализации социальное взаимодействие». Основатель IT-школы о том, чему надо учить детей

По мнению Алексея Илларионова, главные задачи в учебе - умение искать и анализировать информацию, а также работать в команде

Как отметил во время пленарного заседания Августовского совещания основатель одной из первых IT-школ в республике Алексей Илларионов, перед современными образовательными учреждениями стоит задача обучить детей навыкам самостоятельного поиска знаний и их критического анализа.


Наверное, многие согласятся с фактом того, что процесс цифровизации все тесно вплетается во все сферы деятельности человека, включая и в образовательную. Уже трудно представить те дни, когда информация добывалась исключительно из книг и учебников. Развитие поисковых систем и интернета в целом привело к тому, что Google практически становится главным провайдером информации любого характера. Поэтому перед педагогическим сообществом все большую актуальность начинает приобретать вопрос: «Чему мы должны учить детей?». 

По мнению Алексея Илларионова — основателя одной из первых IT-школ в Якутии, главной задачей в учебном процессе в условиях цифровизации становится умение искать, анализировать и правильно структурировать информацию в интернете. «Любые прикладные навыки, которые мы будем давать сегодня, — завтра потеряют свою актуальность. Поэтому мы должны учить детей адаптации, способности быстро осваивать новые навыки. Сегодня у нас нет проблемы доступа к информации. Наоборот, появилась проблема в том, как разобраться в ней, так как информации очень много и со временем ее будет больше. Именно умение свободно ориентироваться в этом океане является самым важным навыком, которому нам предстоит учить наших детей», — заявил Илларионов. 

Но помимо этого перед традиционными школами стоит и другая задача — помощь школьникам в освоении умения взаимодействовать/генерировать в команде. Алексей считает, что групповое взаимодействие — второй по важности навык, которым необходимо овладеть всем, так как примеры одиночных прорывов остались в прошлом и будущее за командными идеями. Он добавил, что занятия в основанной им школе уже давно построены на взаимодействии внутри организованных групп и дают ощутимые результаты: правильно выстроенная группа начинает учить саму себя — от поиска информации до согласования.

«Вместо индивидуализации образовательного процесса, мы должны вернуть в него социальное взаимодействие. На новом языке в новых условиях», — подчеркнул Алексей. Он уверен, что подобную модель обучения можно использовать в любых учебных дисциплинах — от географии до химии.

Отметим, что школа Илларионова, осуществив переход в онлайн-формат, начинает расширяться в масштабах страны и планирует охватить порядка 12 тысяч ребят. 

Recent Posts

  • Общество

Айсен Николаев поздравил со 155-летием Якутскую епархию

Благодаря подвижникам Евангелие зазвучало на якутском языке и на языках народов Севера

16.12.2025
  • Главное
  • Общество

Бастионы памяти: ещё один мемориал воинам-якутянам открыт в Смоленской области

Проект «Бастионы памяти» был запущен в феврале 2025 года и уже включает ряд реализованных инициатив

16.12.2025
  • Главное
  • Общество

Якутия вошла в число лидеров по развитию Движения первых

В Якутии зарегистрировано более 138 тысяч участников в возрасте от 6 до 25 лет

16.12.2025
  • Сельское хозяйство

Мегино-Кангаласский, Амгинский и Горный улусы признаны лучшими в АПК Якутии

Районы активно инвестируют собственные средства в развитие сельского хозяйства

16.12.2025
  • Общество

Прямая линия президента России: как якутянам задать вопрос Владимиру Путину

Программа «Итоги года с Владимиром Путиным» выйдет в эфир 19 декабря

16.12.2025
  • Общество

Эксперты обсудили культурный код Якутска

16 декабря в Якутске состоялась экспертная сессия «Культурный код города Якутска: страты памяти и слои…

16.12.2025