В Якутске подвели итоги Всероссийской олимпиады по физкультуре

29 апреля в Якутске состоялось итоговое заседание организационного комитета по проведению заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по физической культуре. Олимпиада стала самым масштабным событием за всю историю её проведения: участие приняли 292 школьника из 81 субъекта России.

Юные спортсмены продемонстрировали свои знания и навыки в гимнастике, лёгкой атлетике, игровых видах спорта и профессионально-прикладной физической культуре на ведущих спортивных объектах столицы — в спортивных комплексах «Триумф», Дворце спорта «50 лет Победы» и ДЮСШ № 9.

В рамках олимпиады прошла насыщенная деловая программа: 115 сопровождающих педагогов приняли участие в курсах повышения квалификации. Также для участников были организованы экскурсии и культурные мероприятия, позволившие глубже познакомиться с историей и культурой Якутии.

По итогам соревнований были награждены 24 победителя и 111 призеров из 16 регионов страны. Особую гордость для Якутии составили собственные участники: трое школьников стали победителями и ещё трое — призёрами заключительного этапа олимпиады.

В своем выступлении заместитель председателя правительства республики Анатолий Семенов поблагодарил членов оргкомитета за слаженную работу, передал слова признательности и высокую оценку уровня проведения олимпиады от председателя жюри, ректора Московской государственной академии физической культуры Николая Чеснокова. Он призвал членов оргкомитета продолжать работу единой командой.

Министр образования и науки республики сообщила, что республике рекомендовано вновь подать заявку на проведение заключительного этапа олимпиады.

Ректор МАН Василий Павлов отметил огромную роль организаций, волонтеров в подготовке и проведении олимпиады.

В рамках заседания состоялось вручение благодарственных писем заместителя председателя правительства республики и ведомственных наград Минобразования. Благодарственные письма также получили учителя-тренеры команды Якутии — победителей и призёров олимпиады.