В «Точку будущего» — за возможностями: опытные и молодые педагоги формируют новую команду в Якутии
1 сентября в Якутии откроется образовательный комплекс «Точка будущего» – масштабный проект, объединяющий детский сад, школу и систему дополнительного образования. Уже сформирована педагогическая команда, в которой работают и признанные профессионалы с большим стажем, и молодые специалисты, готовые развиваться в новой образовательной среде.
От детского сада до старшей школы
Среди тех, кто присоединился к проекту, – Анна Платонова, учитель русского языка и литературы с 23-летним опытом, победитель республиканского конкурса «Учитель года — 2018» и финалист всероссийского этапа. За годы работы она успела попробовать себя не только в преподавании, но и в управлении школой.
По ее словам, решение перейти в «Точку будущего» было осознанным. Проект заинтересовал возможностями, которых зачастую не хватает в традиционной системе образования.
«Меня зацепила сама идея. Школа, где дети разные, но у всех равные возможности, и при этом есть выстроенная система от детского сада до старшей школы. Для учителя это редкий шанс видеть, как ребенок развивается на протяжении многих лет, выстраивать с ним работу не от случая к случаю, а последовательно. Плюс формат полного дня. После уроков можно спокойно заниматься с детьми индивидуально, готовить их к экзаменам, олимпиадам, помогать наверстать пропущенное. В обычной школе на это часто просто не хватает условий», – рассказала Анна Платонова.
Она отмечает, что именно такие возможности позволяют педагогу работать глубже и эффективнее, а не ограничиваться только уроками.
Равные возможности для разных детей
Наряду с опытными педагогами в комплекс приходят и молодые специалисты. Для многих из них «Точка будущего» – это не просто место работы, а пространство, где можно реализовать себя и профессионально вырасти. Одна из них – педагог-дефектолог Ирина Рудых.
Ее профессиональный выбор во многом связан с личной историей. Получив образование клинического психолога, она начала работать с детьми, позже прошла переподготовку по дефектологии. Однако ключевым моментом стало рождение ребенка с расстройством аутистического спектра. Этот опыт изменил ее взгляд на профессию и определил дальнейший путь.
Ирина признается, что именно сочетание личного и профессионального опыта привело ее в «Точку будущего».
«Когда у меня родился ребенок с особенностями, я стала смотреть на свою работу иначе. Не только как специалист, но и как мама. Хотелось быть максимально полезной, понимать, как действительно помочь таким детям. Когда узнала о «Точке будущего», сразу откликнулась идея. Здесь дети с разными возможностями учатся вместе, и при этом есть система поддержки и сопровождения. Для меня важно, что можно применять современные методики, работать на качество, а не только на результат на бумаге, и при этом помогать детям мягко входить в учебный процесс», – говорит Ирина Рудых.
Она также отмечает, что в комплексе есть условия для внедрения современных подходов, включая методики раннего вмешательства, которые помогают детям с особенностями развития адаптироваться к обучению через игру и постепенно включаться в образовательную среду.
Важная часть проекта «Точка будущего» – это взаимодействие педагогов разных поколений. Опытные учителя становятся наставниками, а молодые специалисты привносят новые подходы и современные практики.
Справка
Образовательный комплекс расположен в Жатае и реализуется благотворительным фондом «Новый дом». 25 июня его представили журналистам. «Точка будущего» в Якутии – один из самых сложных проектов, реализуемых в экстремальных климатических условиях. Объект общей площадью более 50 тысяч квадратных метров возведен с применением специальных конструктивных и технологических решений.
В состав комплекса входят: школа на 840 мест, детский сад на 200 мест, спортивный комплекс с бассейном, зал художественной гимнастики, лаборатории, корпус детского творчества, жилой комплекс для педагогов и семей с приемными детьми, теплый паркинг на 249 машино-мест.
Сообщить об опечатке
Текст, который будет отправлен нашим редакторам: