"Уже есть первые серьезные результаты". Итоги первой четверти Международной Арктической школы

Международная Арктическая школа подводит итоги первой четверти. О том, как организован учебный процесс и как проходят адаптацию в новой обстановке учащиеся и педагоги, корреспонденту ЯСИА рассказала завуч по учебной части Анна Кириллина.

В школе на данный момент обучается 184 ребенка. В этом учебном году осуществлялся набор в 7, 8, 10 классы. У десятых класса четыре параллели по профилям: гуманитарный, естественно-научный, физмат, IT-класс. У среднего звена профилей нет.

«Мы начали очный учебный процесс с 1 сентября с соблюдением всех требований по ковидному режиму. В классе обучается от 12 до 15 учеников, рассадка за партой по одному, установлены рециркуляторы воздуха, у входа организована обработка рук санитайзером и измерение температуры тела», — рассказала завуч.

Для соблюдения мер по нераспространению коронавирусной инфекции было разработано каскадное расписание. Теперь 7, 8, 10 классы не пересекаются во время перемены. Первыми на уроки подходят восьмиклассники, которые учатся с 9:00. Семиклассники учатся с 9:30, а учащиеся 10 класса — с 10:00 часов.

«В кампусе проживает 64 ребенка. Для остальных курсирует автобус, чтобы учащиеся не ездили на общественном транспорте. В тестовом режиме отработали первую четверть и уже окончательно были разработаны три маршрута«, — добавила собеседница агентства.

Согласно рекомендациям Роспотребнадзора, продолжительность уроков составляет 35 минут, отдых — 5 минут. 15-20 минут отводится на завтрак и обед. Дети в школе питаются полноценно: проживающие в городе кушают два раза в день, проживающие в кампусе — пять раз. Питание в столовой организовано по графику.

Одним из особенностей новой Международной Арктической школы является углубленное изучение английского языка. Учащиеся 10 классов в зависимости от уровня владения языком делятся на четыре группы. По мере улучшения результатов, по желанию ребенка, а также по представлению учителя можно переходить в другую, более продвинутую группу, или наоборот. На английский отводится 5 часов в неделю. Дополнительно к этому каждый ребенок может выбрать второй иностранный язык. Самый популярный — китайский, количество изучающих составляет больше 80 человек.

В школе работает 13 учителей иностранных языков, некоторые из них являются носителями языка. Четверо — по английскому и один преподаватель по французскому языку.

«Для успешного обучения иностранным языкам создаем языковую среду не только в школе, но и в кампусе. Начало учебного года было насыщенным. Первое школьное мероприятие на иностранных языках было приурочено к 125-летию со дня рождения Сергея Есенина. Это был конкурс переводов, дети читали стихи не только на русском языке, но и вместе с преподавателями на английском и французском языках», — поделилась завуч.

Большое внимание уделяется дебатам, которые проводят и на иностранных языках. Внеурочные занятия проводит судья международной категории по дебатам Ирина Петрова. Аттестация идет полугодовая, по принципу «зачет/незачет». Ребята на уроках учатся правильно аргументировать, выражать свои мысли, обосновывать и отстаивать свою точку зрения, при этом соблюдая все правила этики.

«На прошедших дебатах была развернута тема школьного самоуправления. Две стороны спорили и приводили аргументы на английском, было очень интересно. В будущем Ирина Прокопьевна планирует вывести ребят на уровень международных дебатов», — отметила Анна Кириллина.

Дополнительное образование курирует Центр развития, оно адаптировано под воспитательную систему Международного Бакалавриата CAS: творчество, спорт, благотворительность.

«По итогам первой четверти можно отметить, что несмотря на разный уровень подготовки детей, а также длительный карантин в весенне-летнее время, успеваемость составила 100%. В целом, результаты хорошие, есть отличники. Адаптацию все благополучно прошли, у нас работают квалифицированные социально-психологическая и тьюторская службы. Дети очень мотивированы, есть огромное желание учиться», — подчеркнула Анна Кириллина.

Также она добавила, что у школы уже появились первые результаты на республиканских конкурсах. Например, в республиканском турнире юных биологов команда МАШ «Вита» заняла 3 место. Учащиеся Екатерина Миронова и Оксана Иванова стали победителями общероссийской образовательной акции «Всероссийский экономический диктант», набрав 92 балла. Также школьники приняли участие в Хакатоне Дальневосточного Федерального округа и взяли призовое место по кейсу информационной безопасности, получили приз в 10 000 рублей.

«Они придумали и сделали mvp в vk mini apps квест игру, где человек может в игровой форме пройти обучение по информационной безопасности. Ждем результаты научно-технической олимпиады, по числу участников МАШ лидирует. Посмотрим, какие будут итоги», — отметила завуч. 

Также в стенах школы ведется работа по освоению международной образовательной программы. Реализация программы международного бакалавриата, рассчитана на два года. Если школа пройдет аккредитацию, то с 2023 года появится программа бакалавриата. К этому времени у студентов должен быть хороший уровень английского языка, после интеграции этой системы дети должны изучать предметы уже на английском языке. Тогда у выпускников школы появится возможность выбора при получении аттестата: российского или международного. Наличие международного аттестата дает право на поступление в престижные учебные заведения — в европейские, восточные, американские вузы.

«Если пройдем авторизацию, то это будет некий прорыв начала освоения международной образовательной программы на Дальнем Востоке»,— подвела итоги разговора завуч Международной Арктической школы Анна Кириллина.

На данный момент учащиеся находятся на каникулах, учебный процесс в школе возобновится с 16 ноября.

Автор: Сонико Лебедева, ЯСИА