Спасение и эвакуация: как прошли учения пожарных в школе № 24 Якутска

В школе № 24 Якутска прошли масштабные пожарно‑тактические учения. Мероприятие позволило отработать действия персонала учебного заведения и экстренных служб при возникновении чрезвычайной ситуации в образовательном учреждении. Об этом сообщает пресс-служба МЧС России по Якутии.

По легенде учений в здании школы произошло возгорание, создавшее угрозу для учащихся и сотрудников. Оперативные службы сработали слаженно и быстро. Из здания эвакуировано 288 детей и 47 сотрудников школы. В ходе тренировки спасатели условно «спасли» 17 человек, оказавшихся в зоне условного пожара.

Для эвакуации с верхних этажей привлекался автоколенчатый подъёмник — техника успешно продемонстрировала свою эффективность.

К учениям были привлечены несколько ведомств, что позволило отработать межведомственное взаимодействие в условиях чрезвычайной ситуации. В мероприятиях приняли участие сотрудники МЧС России: 32 пожарных и 7 единиц специальной и основной техники. Также на место прибыли медицинские работники — они были задействованы для оказания первой помощи «пострадавшим». Сотрудники МВД обеспечивали охрану порядка и организацию дорожного движения вблизи школы. Представители службы спасения помогали координировать действия на месте происшествия. Кроме того, в учениях участвовали специалисты газовой аварийной службы: они проверяли условную утечку газа и исключали дополнительные угрозы.

Персонал школы также показал хорошую подготовку. Учителя чётко следовали инструкциям, организованно выводили детей по эвакуационным путям, проводили перекличку и докладывали о результатах эвакуации ответственным лицам.

«Такие учения — важная часть профилактики чрезвычайных ситуаций в образовательных учреждениях. Мы не просто проверяем технику и навыки спасателей, но и тренируем весь коллектив школы: от администрации до технического персонала. Сегодня все участники сработали на высоком уровне, что повышает общую безопасность наших детей», — прокомментировал Роман Мыльников, начальник Якутского пожарно-спасательного гарнизона.

Итоги учений показали несколько важных результатов. Во‑первых, время эвакуации уложилось в нормативные показатели. Во‑вторых, взаимодействие между различными ведомствами было скоординированным и эффективным. В‑третьих, персонал школы подтвердил готовность действовать грамотно в экстренной ситуации. В‑четвёртых, спасатели успешно отработали применение автоколенчатого подъёмника для эвакуации людей с верхних этажей в зимнее время года.

Организаторы отметили высокий уровень подготовки всех участников и подчеркнули, что подобные тренировки будут проводиться регулярно во всех образовательных учреждениях города. Это позволит поддерживать навыки безопасного поведения на должном уровне и минимизировать риски в случае реальной угрозы.