Сенатор РФ Сахамин Афанасьев поздравил Якутскую кадетскую школу с 25-летием

Якутской кадетской школе-интернату 7 февраля исполнилось 25 лет, свой юбилей коллектив и кадеты образовательного учреждения встретили в новой школе. Современное учебное здание площадью более 4,5 тысячи кв. м, построенное для детей в рамках национального проекта «Образование», распахнуло свои двери еще в сентябре 2024 года. В школе обучаются 140 кадетов с 7-го по 11-й классы из всех уголков Якутии.

20 февраля в кадетском корпусе прошла торжественная линейка, посвященная Дню защитника Отечества. Мероприятие посетили сенатор Российской Федерации Сахамин Афанасьев и председатель Совета ветеранов прокуратуры Якутии Владимир Никонов. Парламентарий поздравил собравшихся с юбилейной датой школы и с наступающим праздником Дня защитника Отечества, от имени председателя Совета Федерации Валентины Матвиенко коллективу учреждения вручил приветственный адрес.

Сахамин Афанасьев подчеркнул, что развитие кадетских школ – государственная задача. «Сенаторы уделяют особое внимание развитию кадетского движения. Отрадно, что в Якутии для кадетов создана современная образовательная среда. Создание таких доброкачественных условий для детей стало возможным благодаря президентскому нацпроекту «Образование» и огромным усердиям главы республики Айсена Николаева. Здесь учатся замечательные дети под руководством талантливых и заботливых педагогов. Родителям и педагогам стоит гордиться ребятами, которые стали частью кадетского братства, они хорошо учатся и ведут себя достойно», — отметил сенатор.

Большинство выпускников школы-интерната остались верны своим мечтам и стали оплотом правоохранительной системы республики, активно участвуют в патриотических мероприятиях, стали участниками СВО.

Сахамин Афанасьев осмотрел учебные кабинеты, мастерскую по деревообработке, класс по автоделу, стенды, посвященные героям войны, обсудил с директором кадетской школы Алексеем Корякиным нормативные правовые акты в сфере образования, федеральные образовательные программы, подходы и результаты их освоения.

Автор: Лана Александрова