Памятка о воспитании детей

Кризис новорожденности.

Первый критический период развития ребенка — период новорожденности.

Периодом новорожденности называется промежуток времени, когда ребенок отделен от матери физически, но связан с ней физиологически, и длится от рождения до появления «комплекса оживления» (в 4–6 недель).

Рекомендации по преодолению кризиса новорожденности могут быть следующие:

• В этот период важно максимально быстро удовлетворять потребности малыша: реагировать на плач, поддерживать постоянный телесный контакт с момента рождения.
• Выстройте режим дня и постоянно соблюдайте его.
• Часто разговаривайте с малышом проявляя положительные эмоции.

Кризис младенческого возраста.

Кризис 1 года считается одним из самых лёгких и не требует специальной коррекции. Проявления- упрямство, настырность, непослушание, требование повышенного внимания иногда решительный отказ от выполнения необходимых процедур, повышенная капризность и тд.

Что же делать?

• Развивать ребёнка: организуйте развивающие игры дома, гуляйте часто с ребеночком.
• Обеспечить ему бытовую безопасность, учитывая возросшее любопытство.
• Обучать самостоятельности: пусть сам умывается, ест, одевается — медленно и неправильно, зато он будет удовлетворён собственной значимостью и быстрее научится всё это делать.
• Не лишать его обратной связи: если он с вами разговаривает на своём языке, старайтесь понять, что он хочет донести до вас, и обязательно отвечайте на любой лепет словами, жестами и мимикой.
• Приучать к словам «надо» и «нельзя». Причём все запреты должны быть строгими, незыблемыми и соблюдаться всеми членами семьи.
• Показывать свою любовь: ласково разговаривать, обнимать, целовать, смотреть в глаза.
• Быть последовательными в предъявлении требований к ребенку. Завершение кризиса младенчества позволяет ребенку установить новые отношения со взрослыми, расширить кругозор, усовершенствовать двигательную сферу и получить первый опыт знакомства с социальными запретами

Кризис 3 лет. Что делать?

В период кризиса 3 лет дети особенно ранимы, капризны и, по мнению родителей – непослушны. Самые яркие проявления кризиса это: истерики, негативизм, деспотизм, строптивость. Разберем на примере одной ситуации.

Если ребенок начал истерику в общественном месте, родители начинают подкупать его или идти на поводу, таким образом только усугубляют ситуацию. Малыш постоянно начнет моделировать такое поведение и перейдет все к манипуляции. Что же делать?

• Сначала постарайтесь в таких случаях ограничить количество зрителей.
• Дайте понять, что крики и вопли не влияют на вас, они не помогут поменять ваше решение.
• Покажите , как можно позитивными способами выражать свое недовольство. Уже с двух лет учите малыша употреблять слова в выражении свои эмоций, например, «я расстроен», «я сержусь», «мне скучно».
• И не забываем, что кризис 3 лет — это зарождение самостоятельности ребенка. Предоставьте малышу право выбора и учим ребенка договариваться. С первого раза сделать это будет весьма сложно. Но прежде, чем научить ребенка послушанию, родители сами должны научиться правильно реагировать на его негативное поведение и тут вступает в силу «золотое правило» не отзеркаливать негативные эмоции крохи.  Первое время, особенно тяжело будет сдерживать свой гнев и сохранять спокойствие, но и малышу не легко справиться со своими эмоциями. Помните, разница между вами в том, что вы – родитель, умеющий контролировать свое поведение, а ребенок – маленький, он только учится это делать.
• Также оставайтесь рядом с ребенком и показывайте ему, что он вам дорог даже заплаканный, упрямый, капризный. И один из ключевых моментов — это единый подход к вопросу о воспитании ребенка. Здесь не должно быть плохих и хороших полицейских.
• Использовать игру для сглаживания кризисных вспышек.
• Для благополучного развития ребенка желательно подчеркивать, какой он уже большой, не «сюсюкаться», не стараться все сделать за малыша. Разговаривать с ним, как с равным, как с человеком, мнение которого вам интересно.

Кризис 7 лет.

Рекомендации по преодолению кризиса 7 лет предлагаются следующие:

• Учим ребенка освоиться в новой роли школьника.
• Учим соблюдать самостоятельно режим дня.
• Учим ребенка нести ответственность за свои вещи, особенно за школьные принадлежности.
• Учим нести ответственность за учебу, и при этом должен быть незримый контроль родителя.

Подростковый кризис.

Варианты протекания подросткового кризиса: классические симптомы практически любого из кризисов детского возраста: строптивость, упрямство, негативизм, своеволие, недооценка взрослых, отрицательное отношение к их требованиям, также ревность к собственности.

 Рекомендации:

1. В период подросткового кризиса большую роль играют ваши взаимоотношения, нужно наладить с подростком доверительные отношения. Все это складывается от ежедневных традиций. Попробуйте понаблюдать за вашим общением с ребенком, а точнее длительность разговоров и тематика.

Кроме бытовых дежурных диалогов присутствуют ли другие тематики.

Если нет, то придется поработать над этим.

Для этого исследуйте его интересы и вкусы, найдите точку соприкосновения.

Отключите свою функцию «критика», вы должны стать другом для своего ребенка. Научите его аналитическому мышлению.

Также найдите для вас троих (мама, папа и ребенок) одно хобби, может быть, ежедневные пробежки в наших спортивных комплексах или вечера квизы и тд.

2. В этот период ведущим видом деятельности становятся общение и дружба. Важно ребенку научится налаживать дружеские взаимоотношения, уметь определять токсичную дружбу от позитивной. родители при этом играют не последнюю роль. Вы должны стать инициатором увеличения друзей, зовите в гости, устраивайте тематические вечера.
3. Тинэйджер также в этом возрасте старается получить больше самостоятельности и родители его предоставляют по максимуму, что может сыграть для вас злую шутку. Предоставляйте столько самостоятельности сколько он может осилить, но при этом не забываем об ответственности. Всегда должен быть незримый контроль, что в учебе, что в повседневной жизни.
4. Также у ребенка должны быть обязанности по дому и по хозяйству. Этот возраст идеальный для финансового обучения подростка, учите копить, зарабатывать деньги.
5. В подростковом периоде дети интенсивно растут, этот период также называют возрастом травм. Укрепляйте иммунитет, следите за режимом, пропивайте поливитамин, закаляйте организм ребенка.

Стратегия родителей – сформировать у ребенка позицию уверенности: «все зависит от меня, во мне причина неудач или успехов. Я могу добиться многого и все изменить, если изменю себя».