Главный урок – никогда не унывать и не терять интереса к жизни

30 декабря исполнилось бы 90 лет заслуженной учительнице Якутской АССР, кавалеру знаков «Учитель учителей Республики Саха (Якутия)», «Учителю учительских признаний», проработавшей многие годы учителем русского языка в средних школах в селах Сунтар, Амга и Мюрюнской средней школе.

В стенах Мюрюнской средней школы мы, сельские дети, получили качественное обучение русскому языку. В разных классах русскому языку нас учили одаренные русоведы – Людмила Дмитриевна Боровая (она была из Воронежа), Дагмара Дмитриевна Гоголева, Изабелла Яковлевна Сыроватская, Клара Николаевна Андросова, Варвара Сергеевна Сивцева, Октябрина Ивановна Филиппова, Ия Петровна Рыбкина.

Заключительную, самую весомую точку во введении нас в большой русский мир поставила Зоя Николаевна Васильева. Она приняла нас в десятом классе. Класс у нас был весьма примечательный, половину учеников составляли мы, парни, «выгнанные» из респектабельного физико-математического класса. И этот наш потенциально сильный, но расхлябанный и расшатанный класс приняла Зоя Николаевна.

Видимо, вооруженная педагогической информацией о нашем классе, Зоя Николаевна сразу стала брать нас в ежовые рукавицы. Но мы не поддавались, и уроки поначалу проходили в сплошных препирательствах. Опытный одаренный учитель и есть опытный учитель, не сразу, но мы нашли общий язык.

У Зои Николаевны был очень динамичный ритм: мы были подготовлены еще и к жестким реалиям учебы в высшей школе. Она проводила уроки по-вузовски, читала лекции, заставляла вести конспекты, натаскивая нас по принципу «тяжело в учении – легко в бою». Но, наверное, главный урок для нас, полученный от Зои Николаевны уже взрослыми, – это никогда не унывать и не терять интереса к жизни, вести активную общественную деятельность. Зоя Николаевна никогда, и на пенсии, и в солидном возрасте, и уже при подводящем здоровье, не сидела сложа руки – она писала книги, продумывала и реализовывала финансовые и технические планы их издания, работала в выборных штабах и даже была советником в крупной алмазогранильной компании.

К окончанию десятого класса положительные изменения были налицо – у класса сплошных троечников появились хорошисты – у меня половину аттестата украсили пятерки, хорошистами стали Ганя Крылов, Ваня Цой, чуть-чуть не дотянул с единственной тройкой Сережа Попов. А у Степы Никифорова вышел казус, веселый и невеселый одновременно – из 18 предметов у него в аттестате оказалось 13 пятерок, и он стал рекордсменом выпуска (кстати, нас выпускников было 113 учеников в классах «а», «б», «в» и «г») по количеству пятерок. Но хорошистом он не стал, потому что в аттестате оказалась одна тройка по якутскому языку, перекочевавшая из итогов восьмого класса.

Суровая на уроках, Зоя Николаевна превращалась в свою противоположность на внеурочных мероприятиях – маевках, походах и субботниках. Она наравне с нами участвовала в нашей веселой кутерьме, соревновалась в перетягивании палки, лазила на деревья и т.п. Мы, и ребята, и девчата, стали большими друзьями с Зоей Николаевной. И эта наша дружба продолжалась и в нашей взрослой жизни.

Зоя Николаевна приглашала нас, своих учеников, на празднование юбилейных дней рождения. Мы, ее борогонские, амгинские, сунтарские разновозрастные ученики, уже знали друг друга, некоторые ее ученики оказались даже моими вузовскими преподавателями.

В последний раз наша общая с выпускниками торжественная встреча состоялась в Соттинском музее-комплексе в 2016 году, где мы отмечали 40-летие окончания школы (некоторые называли наш сбор 50-летием начала учебы в школе, ну, это в шутку конечно). Из учителей присутствовали лишь наш классный руководитель в 10-м классе Зоя Николаевна и наш классный руководитель в 9-м классе Раиса Реасовна Кулаковская.

В суете дней, каждодневных забот мы часто упускаем моменты, которые требуют внимания к нашим учителям, подготовившим нас к жизни. К сожалению, и у меня много таких случаев, когда я упустил возможности еще раз пообщаться с Зоей Николаевной. И от этого горько на душе, дорогих людей уже нет на этом свете и ничего невозможно исправить.

Я, ученик Зои Николаевны Васильевой, моего учителя русского языка и литературы, давным-давно стал книжным редактором, заключительный этап моей редакторской карьеры – вот уже двенадцать лет возглавляю «Полярную звезду», старейший литературно-художественный журнал республики на русском языке. И с гордостью могу сказать, быть грамотным по-русски меня учила Зоя Николаевна, интерес к литературе, словесному творчеству у меня вызвала Зоя Николаевна, и к учебе в университете меня подготовила моя учитель Зоя Николаевна Васильева.

Владислав Доллонов, заслуженный работник культуры РС(Я), главный редактор журнала «Полярная звезда», заместитель председателя Союза писателей РС(Я), член-корреспондент Академии духовности РС(Я).