«Дети заражают своей непосредственностью»: воспитатель Сахаайа Афанасьева — о профессии

27 сентября в России отметили День работника дошкольного образования — праздник тех, кто каждый день помогает детям познавать мир, делать первые самостоятельные шаги, дружить, общаться и верить в свои силы. Работа воспитателя начинается с простых, но очень важных вещей: увидеть в каждом ребенке личность, найти к нему подход и создать условия, в которых ему интересно расти и развиваться.

Что значит быть хорошим воспитателем? Наверное, у каждого педагога будет свой ответ. Для кого-то это умение заинтересовать ребенка, для кого-то — найти подход к каждому, а для кого-то — видеть результат своей работы спустя годы, когда воспитанники уже стали взрослыми.

Для Сахаайи Артемьевны Афанасьевой, воспитателя Центра развития ребенка — детского сада «Сардаана» села Майя Мегино-Кангаласского улуса, главным результатом остаются именно ее воспитанники. За плечами — восемь лет работы в системе образования, профессиональные конкурсы и самое главное — ежедневная работа с детьми, которые сами каждый день учат ее чему-то новому.

В 2013 году она поступила в Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена, в Институт детства в Санкт-Петербурге, выбрав направление «Дошкольное образование».

Не просто научить, а помочь стать самостоятельнее

Как признается Сахаайа Артемьевна, для нее работа воспитателя — это гораздо больше, чем занятия, игры и подготовка к школе. Важно научить ребенка взаимодействовать с окружающими, быть внимательным к другим и уверенно двигаться к своим целям. Она старается воспитывать в детях дружелюбие, понимание и умение работать в команде. А еще — развивать саморегуляцию: способность управлять своими эмоциями и поведением, доводить начатое до конца и постепенно становиться самостоятельнее.

При этом универсального подхода к детям, по ее мнению, не существует. «Все дети разные. У каждого свой уровень развития, свой характер, поэтому и подход к каждому тоже различается», — отмечает воспитатель. Чтобы понять ребенка, она наблюдает за ним, анализирует его поведение, проводит диагностику. Но есть еще один важный инструмент, который невозможно получить только из учебников, — опыт.

«С детьми сама иногда становишься ребенком»

В работе воспитателя бывают разные моменты. Но особенно радуют, признается Сахаайа Артемьевна, достижения ее воспитанников и выпускников. А еще дети напоминают взрослым о том, что значит смотреть на мир искренне и без лишних условностей. «Дети заражают своей детской непосредственностью. Работая с ними, сама становишься иногда «ребенком», остаешься всегда молодой», — говорит она. Возможно, именно в этом и заключается одна из особенностей профессии воспитателя: каждый день видеть мир глазами ребенка, удивляться вместе с ним, радоваться маленьким открытиям и при этом помогать ему становиться самостоятельным человеком.

Главный результат — выпускники

Профессиональный путь Сахаайи Артемьевны уже отмечен высокими результатами. В 2023 году она стала победителем улусного профессионального конкурса «Воспитатель года», а в 2026 году — призером республиканского конкурса «Воспитатель года».

Но для нее профессиональный успех измеряется не только дипломами и конкурсными результатами. «В ближайшие годы не хочу менять профессию, и это показывает мне, что я состоялась как воспитатель. Главный результат моей работы — мои выпускники», — считает педагог.

В этих словах — простая, но важная мысль: настоящий результат работы воспитателя проявляется не сразу. Он остается в детях — в их самостоятельности, отношении к другим людям, уверенности в себе и способности идти дальше.

Сахаайа Артемьевна поздравляет всех коллег с профессиональным праздником и желает им профессионального роста, успехов, благодарных родителей и, конечно, благодарных выпускников. Каждый день воспитателя — это маленький вклад в большое будущее каждого ребенка.