«Дети – детям»: Мирнинские школьники защитили социальные проекты

Администрация Мирнинского района провела конкурс социальных проектов «Дети — детям» в рамках реализации муниципальной программы «Мирнинский район, доброжелательный к детям». Его целью является включение школьников в практическую деятельность по разрешению социальных проблем детей.

В задачи конкурса входит стимулирование активной деятельности учащихся в реализации социальных проектов, поиск новых эффективных форм социальной поддержки детей, привлечение внимания к актуальным социальным проблемам. Победители по итогам конкурса получат средства из районного бюджета.  

На конкурс поступило 25 проектов из практически всех поселений района по направлениям, заявленным в положении: это «Спорт», «Творчество», «Помощь ветеранам и пожилым», «Пропаганда здорового образа жизни», «Помощь младшим и старшим сверстникам». Школьники представили в том числе и видеопрезентации своих проектов. Жюри оценивало все заявки по следующим критериям: соответствие тематике, целям и условиям конкурса; актуальность и социальная значимость проекта; наличие новизны идей, подходов; осуществимость проектов; эффективность; количество участников и охват жителей социальными услугами в рамках реализации проекта.  

Итак, проекты победителей:

Средняя школа №7 г. Мирный: учащиеся представили проект «Тренажерный зал». Жюри подкупило то, что ребята сами его убирают, следят за порядком, пропагандируют здоровый образ жизни. Решено выделить 53936 рублей на покупку гантелей и беговую дорожку.  

Средняя школа №15 п. Светлый. Учащиеся охватили два направления в одном проекте – творчество и помощь младшим сверстникам. В детском саде и доме ребенка ребята хотят показывать кукольные спектакли. Плюс к этому они сами хотят изготовить многофункциональное оснащение для логопедов «Умный телефон» и «Логокуб». Сумма субсидии составляет 18217 рублей.   

Средняя школа №19 г. Удачный. Их проект называется «Фабрика добрых дел». Школьники собирают заявки от учреждений и затем делают своими руками нужные и полезные вещи. Например, для регистратуры больницы изготовили буквы алфавита из пластмассы, для поваров сшили прихватки, для детского сада – полотенца для малышей. Ребятам необходим оверлок, на что им выделено 17243 рубля.  

Средняя школа №3 п. Чернышевский. Проект «Детство без границ» предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и из малоимущих семей. Жюри понравилось, что различные мероприятия этого проекта будут проходить в течение всего года. Школьникам необходимы канцтовары, средства на транспортные расходы, призовой фонд, кондитерские изделия, для чего администрация района выделяет им 10 тысяч рублей.  

Средняя школа №4 п. Алмазный. Ребята хотят изготовить сувениры к праздникам 9 мая, 8 марта, ко Дню пожилых, Дню инвалидов. Они работают в технике пэчворк (лоскутное шитье) и квиллинг (бумагокручение — искусство изготовления плоских или объёмных композиций из скрученных в спиральки длинных и узких полосок бумаги). Учащимся выделено 26465 рублей для покупки швейной машинки.  

Средняя школа №9 с. Тас-Юрях. В школе проводится множество разных мероприятий, для которых требуются кубки и медали. Все это стоит недешево, поэтому школьники решили сами изготовить эту продукцию, причем для мероприятий не только школы, но и села. Они сделали авторские разработки кубков и медалей, затем распечатывают их на 3D-принтере. Им выделено 19789 рублей на расходные материалы.  

Центр дополнительного образования «Надежда» п. Айхал. Каждый год учащиеся выпускают ко Дню Победы свою газету, на страницах которой жители поселка рассказывают о своих родственниках, воевавших на фронтах Великой Отечественной войны. На фотобумагу, краску для принтера им выделено 4350 рублей.  

Как рассказала главный специалист управления социальной политики, член жюри конкурса «Дети – детям» Аида Трифонова, все представленные проекты отличались актуальностью: «Школьники показали свою заинтересованность в реализации своих проектов, проявили фантазию. Ответственно они отнеслись и к их описанию, целям и задачам, составлению сметы. Отрадно, что наши дети так увлеченно занимаются социальными проектами, стараясь помочь как своим ровесникам, так и людям старшего поколения».